第02版:西湖纵横
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2011年12月09日 星期五 出版
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翠苑中学积极发挥音乐名师培养基地示范作用

  本报讯 翠苑中学的音乐教室里,在王鸣老师的指导下,几十名初一学生欢快地用口琴吹奏着斯洛伐克民歌《跳吧跳吧》,遇到有难度的吹奏部分,王老师鼓励小组成员互相合作,分享彼此的学习方法。音乐课上,学生自信地表现着自我,享受着音乐的乐趣。

  12月7日上午,“杭州市中小学新课程音乐评价课题成果推广会”在“杭州市中小学音乐名师培养基地”——翠苑中学拉开帷幕,来自省教研室附小、萧山义桥实验学校和翠苑中学的三位老师现场展示了音乐教学成果,得到了来自省教育厅教研室有关专家的充分肯定。

  据了解,杭州市中小学音乐教学在课程改革中积极探索、大胆实践,形成了鲜明特色。翠苑中学作为杭州市中小学音乐名师基地,成立了王鸣名师工作室,由首席教师王鸣带领9位工作室成员开展音乐课程实践与教学研究。如果将各门学科比喻成一桌菜的话,该校的音乐课就是其中最美味的一道。课堂上,王老师带领学生们在艺术中寻访南腔北调的醇厚韵味,她手执快板让学生们感受山东快板的掷地有声,用吴侬软语引导学生们唱起了苏州弹词,生动的教学让学生们学得津津有味。优秀的教学也让名师工作室的成员们学到了很多,王老师的耐心细致深深地感染着大家,成员老师们亲切地把工作室称为“温馨的港湾”、自己的“第二个家”。在王鸣老师的指导下,工作室成员陈老师获得了优质课评比的一等奖,张老师的两篇论文获得了杭州市论文评比一等奖,江老师的论文在国家级刊物上发表……工作室成员都会不自觉地将学到的知识和理念融入到日常教学工作中,并在学校进行的日常交流中互相学习,将优秀教学经验辐射到更大的范围。

  除了音乐课堂,翠苑中学在艺术教育领域始终不断尝试,努力挖掘学生的各种潜在能力,让更多学生找到自己的优势,全方位发展。劳技教育也是该校的一大特色,丁文钧老师是全国优秀劳技工作者,在风筝、彩灯等方面都很有成绩,指导的学生先后获得全国金奖、银奖。

  (王霄雳 陈文燕 夏晓莺)

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